Müzik egitimini, anadil ögrenimi olarak kabul ediyoruz.


    Enstrüman çalabilmek, yeni bir donanimi kullanabilme becerisidir. Ögrenim, dil ögreniminde oldugu gibi tekrarlanarak gerçeklesir. Küçük bilgiler, zincirleme eklenerek bütüne ulasir. Parçalar notalari okumadan ezbere ögretilmez; notalar ise parmak numaralarina kisitli kalarak ögrenilmez. Önemli olan sadece bir parçayi çalabilme becerisi degil, parçanin içerdigi bilgi ve becerileri yeni parçalarda da bagimsiz kullanabilmektir. Bu nedenle, bilgileri küçük adimlara bölerek, ögrencinin anlayacagi düzeyde uygulamali olarak anlatiyoruz.

    Egitmenlerimiz, ögrenciye bilgileri özümsemesi için ders sürecinde rehberlik ediyor. Ögrenimde sorumluluk ve uygulama ise ögrenciye ait. Böylece gerekli donanima sahip ögrenci, evde de ögrendigi parçalari kendi sorumlulugunda, gururla çalmak için hazir oluyor.

    Okulumuzu ayristiran özellikler nelerdir?


    BT Müzik ve Sahne Sanatlari’nda alisagelmis, geleneksel yapinin aksine; egitimde yetenek aranmiyor. Dogru egitim yaklasimlari ve ögrenim teknikleri ile herkesin müzik, tiyatro ve dans dalinda kendini gelistirerek keyif alabilecegi donanima sahip olabilecegine inaniyoruz. Bu özel ve yenilikçi egitim modelimiz, tüm branslari birbirine baglayan ortak felsefeyi olusturuyor. Egitmen olarak görevimiz gerekli bilgi ve beceriyi çözümleyip, en rahat uygulama yollarini göstermek; ögrencinin görevi ise ögrenmek… Ögrencinin katilimci olmasini, sorumluluk üstlenmesini, sorgulamasini ve kendi ögrenimine katkida bulunmasini destekliyoruz. Çünkü sürekli ögretmene bagimli bir ögrenim yaklasiminin, ögrencide basarma duygusu degil, hayal kirikligi yaratacagini biliyoruz.

    Herhangi bir konuda ortaya çikan ögrenme isteksizliginin, kurumun yetersizligi veya yetkin olmayan egitmen kadrosundan kaynaklandigini düsünüyoruz.



    Bu olasiligi ortadan yok ederek egitimin saglikli ilerlemesine olanak tanimak, kurumumuzda birinci önem sirasinda yer aliyor.

    Okulumuzda ögrencilerimiz için dinamik, etkilesimli ve eglenceli bir ögrenme tabani olusturarak, ögretmenlerimizi egiterek, yarattigimiz pedagojik müzik metot kitaplarindan yararlanarak, hedeflerimize ulasmaktan gurur duyuyoruz.

    Müzik egitimi neden önemlidir?


    Arastirmalar, müzik dinleme ve ögrenmenin, çocuklarda matematik ve dil becerilerini arttirdigini, yaratici ve çözümsel düsünmeyi gelistirdigini ve sosyal becerileri destekledigini ortaya koyuyor. Az sayida müzik dersine katilmis olmak bile, nöronlar arasindaki baglantinin gelismesine katkida bulunuyor. Müzik, kisilerin biçim, yapi ve kaliplar ile zaman ve sembolleri daha iyi anlamasina yardim ettigi gibi, onlari daha iyi birer dinleyici de yapiyor. Müzik ögrenirken, beynin sadece sag veya sol lobu degil, tümü kullaniliyor. Müzik egitimi sayesinde koordinasyon ögreniliyor,bellek ve odaklanma gelisiyor; ders çalisma konusunda disiplinli ve sabirli olmak ögreniliyor.


    Müzik egitiminin akademik hayata katkilari


    New York’ta müzik ve sanat egitimiyle desteklenmis müfredat programinda (LEAP) sadece basarili ögrencilerin degil, belki daha da önemlisi her seviyeden ögrencinin okul notlarinin yükseldigi saptandi. Müzik ayrica matematik ve yabanci dil ögrenimine de destek veriyor.

    Ögretmen sayi saymayi ve matematigin temellerini ögretirken ritimden faydalaniyor. Yabanci dil ögreniminde ise, sarkilardan yararlanarak, dilin beyinde kalici olmasi saglaniyor. Arastirmalar orta ögrenim ögrencileri arasinda müzik ile ilgilenenlerin, müzik ile ilgilenmeyen ögrencilere göre daha yüksek not ortalamalari oldugunu gösteriyor

    New York Devlet Okullari Egitim ve Profesyonel Gelisim Bölümü, Sanat ve Kültür Egitimi Idaresi Direktörü Mary Jane Collett’e göre; iyi ögretilen ardisik bir müzik müfredati sadece müzik ögretmekle kalmiyor, ögrenciye ayni zamanda dinleme, tepki verme, görme, dokunma ve hareket etme becerilerini de kazandiriyor.

Levent: Figen Sokak No:5 Tel: +90 212 270 8314, email: info@btmuzikevi.com

Copyright BT Arts & Performance Center 2017©